A 57 años del Cordobazo, el Concejo Deliberante de Córdoba y la Biblioteca Provincial de Maestras y Maestros llevaron adelante la jornada interdisciplinaria “Las hijas del Cordobazo”, una propuesta que reunió a estudiantes secundarios para reflexionar sobre uno de los acontecimientos más emblemáticos de la historia argentina reciente.
La jornada contó con la presencia del viceintendente Javier Pretto, la concejala Mónica Rosales, la directora de la Biblioteca Provincial de Maestras y Maestros, Fátima Serione, y el director de Coordinación del Concejo Deliberante, Adrián Vitali.
La actividad contó con la participación de alumnos de sexto año de los IPEM 115 “D.F. Sarmiento”, IPEM 153 “Juan Martín de Pueyrredón” e IPEM 201 “Leopoldo Marechal”, quienes formaron parte de un encuentro atravesado por la memoria, el debate y las expresiones artísticas.
Durante la apertura se proyectó material audiovisual sobre el Cordobazo, con el objetivo de contextualizar los hechos del 29 de mayo de 1969 y analizar las consecuencias sociales y políticas que marcaron a Córdoba y al país.
Durante la apertura se proyectó material audiovisual sobre el Cordobazo, con el objetivo de contextualizar los hechos del 29 de mayo de 1969 y analizar las consecuencias sociales y políticas que marcaron a Córdoba y al país.
Uno de los espacios más destacados fue el intercambio con Malvina Tosco y Patricia López, hijas de dirigentes sindicales que tuvieron un rol fundamental en aquella histórica movilización obrera y estudiantil.
Patricia López, hija de Atilio López, compartió recuerdos familiares vinculados a los días previos al Cordobazo y relató cómo en su hogar se debatía la organización de la huelga general y la logística necesaria para garantizar la participación de los trabajadores.
En tanto, Malvina Tosco recordó la persecución política y sindical que sufrió su padre, Agustín Tosco, debido a su compromiso con la defensa de los derechos de los trabajadores y estudiantes, y remarcó la importancia de mantener viva la memoria colectiva.
Tras las exposiciones, los estudiantes participaron activamente con preguntas, reflexiones y opiniones sobre el significado del Cordobazo en la actualidad y los desafíos de las nuevas generaciones frente a la construcción de ciudadanía.
La jornada tuvo además un cierre artístico con la interpretación de la canción “Qué tristeza tendrán”, de Horacio Guarany, en homenaje a Agustín Tosco, interpretada por Andrea Hidalgo.
Como parte de las actividades, también se desarrolló un taller de historieta coordinado por el profesor Raúl Salvai, quien propuso abordar el Cordobazo desde el lenguaje gráfico y creativo, utilizando el cómic como herramienta para reconstruir y transmitir memoria.