La Comisión de Cultura, Educación y Turismo del Concejo Deliberante de Córdoba dio un nuevo paso en el tratamiento del proyecto que busca limitar el uso recreativo de teléfonos celulares por parte de los estudiantes durante la jornada escolar en los establecimientos municipales.
La propuesta obtuvo despacho favorable por mayoría luego de varias semanas de debate y ahora continuará su recorrido legislativo en la Comisión de Legislación General.
Durante la reunión, presidida por el concejal Sergio Piguillem, participó el pediatra Enrique Orchansky, quien aportó su visión sobre el impacto que tienen las pantallas y los dispositivos móviles en la infancia y la adolescencia.
El especialista señaló que los cambios sociales y familiares de las últimas décadas modificaron las dinámicas de crianza y los límites que tradicionalmente establecían los adultos. Según explicó, actualmente muchas familias depositan en la escuela responsabilidades que antes eran asumidas principalmente en el hogar.
Orchansky advirtió sobre el creciente tiempo que los niños y adolescentes dedican al uso de celulares, videojuegos y plataformas digitales. De acuerdo con los datos que compartió, el promedio diario ronda las ocho horas y puede incrementarse significativamente durante los períodos de vacaciones.
Además, alertó sobre las consecuencias que genera el uso excesivo de las pantallas, entre ellas dificultades para sostener la atención, episodios de ansiedad, problemas en la interacción social y una creciente dependencia tecnológica.
“El diseño de muchas plataformas está pensado para captar y retener la atención de los usuarios. Esto tiene efectos concretos en los procesos de aprendizaje y en la forma en que los chicos se relacionan entre sí”, sostuvo el pediatra durante su exposición.
Otro de los puntos abordados fue la dificultad que enfrentan los docentes para hacer cumplir las restricciones dentro de las aulas. En ese sentido, Orchansky consideró que contar con una normativa clara ayudaría a fortalecer la tarea educativa y evitar que los maestros deban asumir un rol de control permanente sobre el uso de los dispositivos.
La concejala Soher El Sukaría consultó al especialista si una medida de estas características tendría efectos positivos en la salud infantil, a lo que respondió afirmativamente, destacando los beneficios de reducir la exposición constante a las pantallas durante el horario escolar.
Por su parte, la concejala Graciela Villata respaldó la iniciativa y sostuvo que establecer límites claros puede convertirse en una herramienta de apoyo tanto para los docentes como para las familias.
La propuesta apunta específicamente a desalentar el uso recreativo de celulares dentro de las escuelas municipales, promoviendo espacios de mayor concentración, aprendizaje e interacción entre los estudiantes. Tras superar esta primera instancia de análisis, el proyecto continuará su tratamiento legislativo antes de llegar al recinto para su votación definitiva.