La vicegobernadora de Córdoba, Myrian Prunotto, formó parte del seminario regional “TransFORMAR@ la Educación en Córdoba: Liderazgo Distribuido, Aprendizajes e Innovación”, que se llevó a cabo en el Centro Cívico del Bicentenario. La iniciativa buscó generar un espacio de reflexión y diálogo sobre políticas educativas innovadoras, el fortalecimiento del liderazgo institucional y la promoción de aprendizajes colaborativos.
El seminario fue organizado por el Ministerio de Educación de la Provincia, en articulación con la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), y contó con la participación del secretario de Educación de Córdoba, Luis Franchi, el secretario general adjunto de la OEI, Andrés Delich, autoridades educativas, especialistas de América Latina, equipos técnicos y representantes de organismos internacionales.
Prunotto destacó la importancia de estos espacios para el fortalecimiento educativo
Durante su intervención, la vicegobernadora subrayó el valor de estas instancias como herramientas clave para fortalecer la calidad educativa, fomentar el intercambio de experiencias y construir políticas públicas basadas en evidencia.
Este enfoque se alinea con la agenda institucional que Prunotto viene impulsando, y que tuvo un hito reciente en su visita oficial a Madrid, donde mantuvo un encuentro con el secretario general adjunto de la OEI. En aquella oportunidad, junto a la delegación cordobesa, abordaron temas como liderazgo educativo, cooperación regional y la posibilidad de que Córdoba sea sede de futuros eventos internacionales organizados por la OEI.
Córdoba, referente en educación e innovación pedagógica
Tanto la participación en este seminario regional como la agenda internacional desarrollada en España forman parte de una estrategia institucional más amplia, orientada a posicionar a Córdoba como un referente en el ámbito educativo nacional e iberoamericano. Esta estrategia articula innovación pedagógica, participación territorial y cooperación internacional como ejes centrales para transformar y fortalecer el sistema educativo provincial.